http://dptshiraz.blogfa.com fa blogfa.com Mon, 20 Feb 2012 14:11:00 GMT http://dptshiraz.blogfa.com/post-1123.aspx فیزیوتراپیست فرجود شکوهی اسوه و الگوی جامعه فیزیوتراپیُ کسی که مثل بعضی ها قابل <FONT color=#00ff00><STRONG>خرید و فروش</STRONG></FONT> نیست <P></P> <P align=center><FONT color=#ff0000><STRONG>درود بر فرجود شکوهی عزیز</STRONG></FONT></P> <P align=center><STRONG><FONT color=#ff0000><IMG border=0 hspace=0 alt="DR FARJOUD" align=baseline src="http://www.blogfa.com/photo/f/farjoud.jpg"></FONT></STRONG></P> Mon, 20 Feb 2012 14:11:00 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1123.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1122.aspx   <P align=center><SPAN lang=FA> <FONT size=3>با دکتر جوانشیر، رئیس دپارتمان فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی بابل</FONT></P> <P align=center><FONT size=5><STRONG>آینده درخشانی در انتظار فیزیوتراپی است</STRONG></FONT></P> <P align=center><FONT size=5></FONT> <IMG border=0 hspace=0 alt="Dr Javanshir" align=baseline src="http://img4up.com/up2/81129005751586139902.jpg"></P> <P>بابل- مهدی جعفری، جعفر فرهاد نژاد، فاطمه حصاری، مهیا پناهی</P> <P> </P> <P> <STRONG>آقای دکتر جوانشیر لطفا یک رزومه ساده از خودتان بیان کنید.</STRONG></P> <P dir=rtl align=justify>من درسال 1364 وارد دوره کارشناسی فیزیوتراپی در دانشگاه علوم پزشکی ایران شدم. سال 1369 در دانشگاه تربیت مدرس در مقطع کارشناسی ارشد پذیرفته شدم. بعد از فارغ التحصیلی از مقطع کارشناسی ارشد، در سال 1372، به عنوان عضو هیئت علمی در دانشگاه علوم پزشکی بابل شروع به کار کردم. در سال 1369 دانشگاه علوم پزشکی بابل تصمیم به راه اندازی رشته فیزیوتراپی گرفته بود. منتها متأسفانه در آن زمان با مشکلی مواجه شدیم به نام سیاست منع گسترش رشته های علوم پزشکی. این موضوع باعث شد که راه اندازی این رشته در بابل تا سال 1387 به تعویق بیفتد.</P> <P dir=rtl align=center>***</P> <P dir=rtl align=justify>در سال 1383 نیز در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در مقطع دکترای فیزیوتراپی پذیرفته شدم. درسال 1388قبل از دفاع از پایان نامه خود ،از دانشگاه خوان کارلوس اسپانیا در شهر مادرید پذیرش گرفتم که بعد از انجام دادن چند کار تحقیقاتی به مدت شش ماه به ایران برگشتم و در سال 1389 فارغ التحصیل شدم.</P><B> <P dir=rtl align=justify>در جشنواره فرآیندهای آموزشی شهید مطهری دانشگاه علوم پزشکی بابل که درسال 1389 برگزار شد، دپارتمان فیزیوتراپی برنامه راهبردی ارائه کرد که بر سه محور استوار بود: جذب آقای دکتر قدمعلی طالبی به عنوان عضو هیئت علمی، راه اندازی مقطع کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی و مقطع کارشناسی گفتار درمانی. تا چه اندازه در این مسیر پیش رفتید؟</P></B> <P dir=rtl align=justify>گروه با جذب آقای دکتر طالبی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، موافقت کرد و هیئت رئیسه دانشگاه هم استخدام ایشان را به تصویب رساند. خود آقای دکتر طالبی هم پیگیر انتقالشان به بابل بودند. فکر می کنم مشکلات اداری پیش آمده بین دانشگاه بابل و تبریز مانع انتقال ایشان تا حال حاضر شده است. البته دانشگاه برای جذب هیئت علمی فراخوان داده است و ما از اساتید هیئت علمی خارج از گروه هم استفاده می کنیم. قطعاً ما به اعضای هیئت علمی بیشتری نیاز داریم. راه اندازی مقطع کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی و کارشناسی گفتار درمانی و شنوایی سنجی هم جزو برنامه های دانشگاه هست که پذیرش در رشته گفتار درمانی در مراحل نهایی به سر می برد.</P><B> <P dir=rtl align=justify>دانشجویان فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی بابل در دانشکده پزشکی تحصیل می کنند. احداث دانشکده علوم توانبخشی چقدر به طول می انجامد؟</P></B> <P dir=rtl align=justify>احداث دانشکده توانبخشی جزو برنامه های دانشگاه هست. برای احداث یک دانشکده مجزا وجود حداقل سه رشته ضروری است. امیدواریم با راه اندازی رشته های گفنار درمانی و شنوایی سنجی، شاهد راه اندازی دانشکده توانبخشی هم باشیم.</P></SPAN> Thu, 16 Feb 2012 18:37:00 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1122.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1121.aspx طی جلسه ای که در روز پنجشنبه 11/20 در دانشکده توانبخشی تبریز با محوریت دکترای حرفه ای برگزار شد اساتید رشته به ویژه جناب آقای دکتر طالبی و جناب آقای دکتر اسکویی از طرح دکترای حرفه ای به خوبی دفاع کردند <P></P> <P>در این جلسه که بیش از 50 پزشک متخصص و همچنین شخصیت های ارزنده ای همچون دکتر پزشکیان ( وزیر سابق بهداشت ) و دکتر امینی و دانشجویان سرافراز تبریزی حضور داشتند ، نمایندگان رشته به دفاع جانانه از این مصوبه پرداختند. </P> <P>لازم به ذکر است که در  این جلسه که به دعوت گروه فیزیوتراپی از تخصص های مختلف گروه پزشکی بود نمایندگان گروه طب فیزیکی  حضور پیدا نکرده بودند که خود  جای بسی تامل دارد که خود آنها هم به مخالفت ناحق خود اعتقاد دارند لذا هیچ گاه به صورت رو در رو در جمع سایر متخصصین نسبت به مخالفت خود و مناطره با گروه فیزیوتراپی نمی پردازند . </P> <P>در پایان کمیته دانشجویی فیزیوتراپی مراتب تقدیر و تشکر را به خاطر این حرکت ارزشمند از دکتر طالبی و دکتر اسکویی را دارد.</P> <P><BR></P> <P>خبرهای تکمیلی در مورد این مسئله در پست های بعدی ......   </P> Thu, 16 Feb 2012 18:35:17 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1121.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1120.aspx گزارش فعالیت های زیر تنها نشانه دهنده این موضوع است  که ما در خدمت رشته هستیم و خواهیم بودُ این فعالیت ها وظیفه ما بوده است و در انجام آنها هیچگونه منتی بر جامعه فهیم فیزیوتراپی خصوصا دوستان دانشجویمان نداریم</P> <P>امیدواریم با همراهی شما دوستان شاهد پیرزوی نهایی باشیم</P> <P>خادم تمامی دانشجویان و جامعه فیزیوتراپی </P> <P>مدیریت سایت</P> <P>علی تاجیک</P> Sat, 11 Feb 2012 14:17:59 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1120.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1119.aspx بروز نگه داشتن مداوم سایت و همراهی با جامعه فیزیوتراپی در شرایط خوب و بد  - انتشار بدون هیچگونه ترس و واهمه ای هرگونه کارشکنی و  کم کاری  چه در داخل و چه در خارج رشته-حدود ۱۲۰۰۰۰ هزار بازدید از آغاز فعالیت - مورد حمله هکرها واقع شدن و جنگ در عرصه نت و بازپسگیری مجدد سایت Sat, 11 Feb 2012 14:14:22 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1119.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1118.aspx رسانه ای کردن دفاع از رشته و دکترای حرفه ای فیزیوتراپی در رسانه های مختلف از جمله فارس روزنامه خبر جنوب </P> <P>دیدار با وزیر محترم بهداشت و ارسال نامه دانشجویان و  انجمن و کمیته دکترای حرفه ای شیراز به وزیر بهداشت </P> Sat, 11 Feb 2012 14:08:34 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1118.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1117.aspx طی این ملاقات جناب آقای دکتر مجددا در جریان جوانب کار قرار گرفتند این ملاقات همراه با امضا ۱۲۰ دانشجوی فیزیوتراژپی شیراز بود که همگی خواستار برگذاری دوره دکترای حرفه ای فیزیوتراپی در شیراز بودند خواسته دانشجویان مبتنی بر این بود دانشجویان شیراز به عنوان اولین کسانی که در عرصه دانشجویی وارد صحنه شدند و انجمن و ریاست دانشکده در این زمینه فعالیتهای بسیاری داشتند خواهان پذیرش هرچه سریعتر در شیراز هستند که با ذکر مواردی و شروطی از جانب ریاست دانشکده در نهایت این قول داده شد به محض ارسال پروپوزال پذیرش در اولین فرصت  صورت پذیرد Sat, 11 Feb 2012 14:02:44 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1117.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1116.aspx در ابتدا بر اساس پیگیری های فعالین دکترای حرفه ای خصوصا خانم اطمینان قرار بود زمینه حضور ۴۰ دانشجو فراهم شود ولی متاسفانه بدلیل... تنها امکان حضور ۱۵ نفر فراهم شد که نهایتا این تعداد با مسئولیت پذیری خانم اطمینان راهی سمینار شدند و در واقع فکر کنم  نسبت به تعداد بسیاری از  دانشکد ها پررنگتر حاضر شدند و آمادگی خود را جهت هرگونه فعالیت اعلام داشتند.آقایان بدلیل عدم مشاهده برنامه منسجم در پایتخت و هزینه سنگین مالی حضور خود را مثبت نمیدیدند . </P> <P>با تشکر از سفیران ما در پایتخت  که تمامی مشکلات را پذیرفتند و نشان دادند که همچنان در صحنه هستیم</P> Sat, 11 Feb 2012 13:57:00 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1116.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1115.aspx <DIV style="TEXT-ALIGN: justify"> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" " align=center><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>بسمه تعالی</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>وزیر محترم بهداشت درمان و آموزش پزشکی </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>سرکار خانم دکتر مرضیه وحید دستجردی </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>سلام علیکم</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>امضا کنندگان نامه زیر دانشجویان رشته های مختلف مقطع دکترای حرفه ای دانشگاههاي علوم پزشكي میباشند<SPAN>  </SPAN>که با توجه به كيوريكولوم اموزشي مقطع دكتراي حرفه اي و حقایق رشته فیزیوتراپی مراتب حمایت خود را از طرح دکترای حرفه ای فیزیوتراپی<SPAN>  </SPAN>اعلام میدارند . در ابتدا لازم میدانیم تاریخچه ای از رشته فیزیوتراپی و سیر تحولات این رشته در جهان و ایران ارائه دهیم .</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>فیزیوتراپی که قبل از سال 1945میلادی بعنوان کاربرد تجهیزات پزشکی (</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Physical Agents</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>)بود از سال 1945 میلادی به بعد تبدیل به تشخیص و کاربرد تجهیزات فیزیکی (</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Diagnosis and Physical Agents</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) شد.از این تاریخ فیزیوتراپی در بسیاری از کشور ها با این نام و با محوریت فیزیوتراپیست توسعه یافت.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>انجمن جهانی فیزیوتراپی </SPAN></STRONG></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در سال 1951 میلادی کنفدراسیون فیزیوتراپی جهانی(</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>WCPT</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) تشکیل شد و کلینیک ها و بخشها ی فیزیوتراپی با مدیریت فیزیوتراپیست ها شروع به گسترش کرد.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>از سال 1960 میلادی در آمریکا با توجه به گسترش عملیات فیزیوتراپی برای فیزیوتراپیست ها کمک (</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Aid</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) و دستیار (</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Assistant</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>)<SPAN>  </SPAN>تعریف شد.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>ادامه رشد فیزیوتراپی در آمریکا</SPAN></STRONG></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><U><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در سال 1974</SPAN></U><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA> دسترسی مستقیم به بیمار برای فیزیوتراپیست ها در آمریکا تعریف شد و دوره های </SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>MSc</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt"> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>و </SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>PhD</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA> فیزیوتراپی گسترش یافت.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>از سال های 1990 دوره های تخصصی</SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr lang=AR-SA> </SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA><SPAN> </SPAN>(</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>MPT</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) مانند <STRONG>فیزیوتراپی اطفال،فیزیوتراپی زنان</STRONG> و فوق تخصصی(</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Advance</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) مانند <STRONG>فیزیوتراپی بافت نرم ورزشی</STRONG><SPAN>  </SPAN>شکل گرفت و از سال 2001 فیزیوتراپیست ها جهت مشارکت در سطح اول<SPAN>  </SPAN>سیستم سلامت(</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Primary Healthcare</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) کشور<SPAN>  </SPAN>آمریکا<SPAN>  </SPAN>تشويق به ارتقا به مقطع دکتری و گذراندن واحدهاي لازم شدند تا بتوانند علاوه بر فعالیت در خطوط درمان و توانبخشی در بخش پیشگیری و مراقبت های اولیه نيز شرکت نمایند. در سال 2009 بر اساس گزارش </SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>CNN money </SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA><SPAN> </SPAN>فیزیوتراپی به عنوان هفتمین شغل برتر بین تمامی مشاغل در آمریکا شناخته شد که در سال 2010 به رتبه چهارم </SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>ارتقا یافت</SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>.</SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> براساس دورنمای <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Vision</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> انجمن فیزیوتراپی آمریکا <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>APTA</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> که در سال <STRONG>2000</STRONG> ارائه گردید خدمات درمانی فیزیوتراپی در این کشور در سال 2020 صرفاً توسط فارغ التحصیلان مقطع دکترای حرفه ای فیزیوتراپی <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>DPT</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>) </SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>صورت خواهد گرفت و بر همین اساس در این کشور در طول چند سالۀ اخیر با توقف پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد صرفاً پذیرش در دوره های دکترای حرفه ای فیزیوتراپی<STRONG> <EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>DPT</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> صورت گرفته است به نحوی که در حال حاضر در بیش از <STRONG>260</STRONG> مرکز آموزش عالی در این کشور پذیرش دانشجو در مقاطع پیوسته <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Entry-level</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> و ناپیوسته <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Transitional</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>دکترای حرفه ای صورت می پذیرد. در حال حاضر متجاوز ازپنجاه هزار فیزیوتراپیست آمریکایی در مقطع دکترای حرفه ای مشغول به ارائه خدمات فیزیوتراپی می باشند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>فیزیوتراپی ایران:</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در ایران در سال <U>1381</U> هجری شمسی (2002میلادی) فیزیوتراپیست ها به عضویت نظام پزشکی(</SPAN><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Medical Council</SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>) در آمدند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><U><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در همین ایام فیزیوتراپی در کشورهای ضعیف منطقه و جهان نظیر <SPAN> </SPAN>هندوستان ، پاکستان ، نیجریه، عربستان، کویت،بحرین، سوریه ،لبنان <SPAN> </SPAN>و بسیاری از کشور های دیگر دکترای حرفه ای شد.</SPAN></U></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در سال 1386هجری شمسی فیزیوتراپیست های ایرانی خواستار دکترای حرفه ای در ایران شدند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در سال 1387 هجری شمسی فیزیوتراپیست ها نمایندگان خود را به شورايعالي نظام پزشکی كشور فرستادند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در سال 1388 هجری شمسی از طرف وزارت بهداشت و درمان<SPAN>  </SPAN>فیزیوتراپی به عنوان دکترای حرفه ای شناخته شده و برای اجرای آن و ادامه تحصیل بر اساس سیستم پزشکی ایران اقدام شد.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>در اول مرداد ماه <SPAN> </SPAN>سال 1390 هجری شمسی بعد از 4 سال<SPAN>  </SPAN>بررسی کارشناسانه ی طرح و جلسات متعدد وزارت بهداشت با انجمن ها و بوردهای مختلف و مکاتبات متعدد، گروه فیزیوتراپی توانست در شرایطی که تمامی مسئولین امر پزشک بودند با استدلال علمی و منطقی خود دستور لازمه الاجرا بودن طرح را در بهمن ماه سال جاری<SPAN>  </SPAN>از وزیر محترم بهداشت درمان و علوم پزشکی دریافت نماید با توجه به مطالب فوق تصویب طرح یک پروسه آنی و خام نبوده و زیر سوال بردن تصويب اين طرح توهین به مجموعه وزارت بهداشت و شخص وزیر تلقی میگردد.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 3.15pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>برنامه ریزی مقطع دکترای حرفه ای فیزیوتراپی، بمنظور<SPAN>  </SPAN>حفظ و ارتقاء<SPAN>  </SPAN>سلامت آحاد جامعه بر محور افزایش پتانسیل تجربه بالینی<SPAN>  </SPAN>از طریق تعامل سه عامل آموزش، تجربه بالینی و پژوهش استوار است .بدیهی است عدالت اجتماعی و توجه به کرامت انسانی حکم میکند که، در هر زمان همگام با توسعه علم، فن آوری و خدمات رسانی سایر رشته های علوم<SPAN>  </SPAN>پزشکی بیماران نیازمند از جامع ترین روشهای تشخیصی - درمانی فیزیوتراپی متناسب با اختلالات عملکردی و آسیب های جسمانی، روحی و روانی موجود، برخوردار گردند.</SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 3.15pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA><SPAN>     </SPAN>دانش آموختگان این مقطع تحصیلی، با کسب استانداردهای بین المللی و توانایی ارائه خدمات بالینی مبتنی بر شواهد، تلاش خواهند کرد با ارائه درمانهای تخصصی فیزیوتراپی و انجام تحقیقات بالینی و آزمایشگاهی در عالیترین سطوح فن آوری، جهت بهینه سازی سطح سلامت و بهداشت جامعه گام بردارند. </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 3.15pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 3.15pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>با توجه به موارد فوق الذکر ضرورت راه اندازی مقطع دکترای حرفه ای فیزیوتراپی را می توان در موارد زیر خلاصه نمود:</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -9pt; MARGIN: 0cm 12.55pt 0pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>1-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>گسترش روز افزون ابعاد دانش های مرتبط با حوزه خدمات فیزیوتراپی و عدم تناسب آن با <SPAN> </SPAN>برنامه های درسی و طول مدت مقطع تحصیلی کارشناسی (4 سال) </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>2-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>ماهیت غالب بالینی رشته فیزیوتراپی و لزوم فراهم شدن آموزش بالینی در مدت زمان طولانی تر و توجه به رویکرد بیمار محور</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>3-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>ضرورت بازنگری در اهداف آموزشی بر اساس انتظارات موجود حوزه سلامت از این دسته از دانش آموختگان بخصوص با توجه به سالمند تر شدن جمعیت کشور و شیوع بالاتر حوادث ناشی از صنعتی تر شدن کشور </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>4-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>توانمند سازی دانش آموختگان در حوزه پژوهش های کاربردی و پایه بر اساس درمان مبتنی بر شواهد</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>5-جلوگیری از خروج ارز از کشور جهت ادامه تحصیل در مقطع <SPAN> </SPAN>دکتری حرفه ای در سایر کشورها</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>6-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA>امکان ارائه بالاترین کیفیت خدمات فیزیوتراپی مطابق با استانداردهای جهانی و ارتقائ سطح سلامت جامعه انسان شایسته ایران اسلامی<SPAN>                                    </SPAN></SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>7-</SPAN></STRONG><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>  </SPAN></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=AR-SA> توانایی موجود در ایجاد شرایط مناسب برای پذیرش و جذب بیماران کشورهای منطقه به ایران با امکان ارائه خدمات فیزیوتراپی در مطلوب ترین شکل </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 110%; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 110%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>در جهت روشنگری افکار<SPAN>  </SPAN>جامعه علوم پزشکی مواردی در ذیل اشاره خواهد شد که در واقع نگرش گروه فیزیوتراپی به بحث دکترای حرفه ای فیزیوتراپی است:</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 20.3pt 10pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt"><SPAN>1-<SPAN>       </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>فارغ التحصیلان رشته فیزیوتراپی در هیچ کدام از مقاطع تحصیلی خود اعم از لیسانس، فوق لیسانس،<SPAN>     </SPAN>دکترای تخصصی <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>PhD</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>، دکترای حرفه ای <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>DPT</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>)</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> و دوره های تخصصی بالینی <STRONG><EM>(</EM></STRONG></SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Post-DPT</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>) </SPAN></EM></STRONG><U><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>پزشک تلقی نشده</SPAN></U><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> و به عنوان شاغلان مستقل حرف پزشکی (</SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>non- physician practitioner</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>) </SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>فعالیت می نمایند که اگر چه در حیطۀ تخصصی خود خودکفا و مستقل می باشند ولی پزشک تلقی نمی گردند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 20.3pt 10pt 0cm; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt"><SPAN>2-<SPAN>       </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>در پروپوزال تهیه شده جهت مقطع دکترای حرفه ای فیزیوتراپی اهداف و دورنمای این مقطع کاملاً تعریف شده است و به عنوان مثال <U>حق مداخلۀ دارویی و سایر مداخلات پزشکی و تشخیصی جهت<SPAN>   </SPAN>فارغ التحصیلان این رشته پیش بینی نشده است </U>ولی براساس اصول و ضوابط حرفه ای و علمی فارغ التحصیلان این مقطع مجاز به بررسی و ارزیابی مشکلات وبیماری های مرتبط با سیستم اسکلتی-عضلانی، اختلالات مرتبط با حرکت و </SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Dysfunction</SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA> میباشند. الگوی درمانی فیزیوتراپی براساس درمان مبتنی بر شواهد </SPAN><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>Evidence Based Practice)</SPAN></EM></STRONG><STRONG><EM><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>) </SPAN></EM></STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>بوده و فیزیوتراپیست ها می بایست براساس اصول حرفه ای و ضوابط علمی و اخلاقی ارتباطات لازم را با سایر همکاران در گروه پزشکی خصوصاً پزشکان محترم رعایت نمایند.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>امید است هرچه زودتر شاهد نتایج مثبت و خیرو برکات این طرح<SPAN>  </SPAN>در جهت ارتقا نظام سلامت و کمک بیشتر به بیماران در ایران عزیز و اسلامی باشیم </SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" dir=ltr>.</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" " align=center><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>با تشکر</SPAN></FONT></P><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif></FONT> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" " align=center><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>جمعی از دانشجویان رشته های مختلف مقطع دکترای حرفه ای دانشگاههاي علوم پزشکی کشور</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><BR></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT size=2 face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 10pt" lang=FA>نامه فوق با امضا 200 دانشجو مقطع دکترای حرفه ای بواسطه پیگیری دانشجویان فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی شیراز گردآوری شد و به مسولین مختلف رونوشت داده شدُ بیش از ۵۰ ساعت زمان صرف توجیه این دانشجویان بصورت انفرادی و جمعی صورت پذیرفت و گاها ما و دوستانمان حتی مورد توهین واقع شدیم تلاش و همت دوستانم ستودنی است</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: center; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif>Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA </FONT> <STYLE>/**/</STYLE> </P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><STRONG><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>رونوشت :</SPAN></STRONG></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم شورای سیاست گذاری وزارت بهداشت جناب آقای دکتر لاریجانی </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: justify; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>معاونت محترم آموزشی وزارت بهداشت جناب آقای دکتر محققی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>مدیر کل محترم دفتر وزارتی و ریاست محترم <SPAN> </SPAN>روابط عمومی جناب آقای دکتر آقاجانی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم دانشگاه علوم پزشکی شیراز جناب آقای<SPAN>  </SPAN>دکتر ایمانیه </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم سازمان نظام پزشکی کشور جناب آقای دکتر صدر </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم شورای عالی نظام پزشکی <SPAN> </SPAN>جناب آقای دکتر پناهی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم نظام پزشکی شیراز جناب آقای دکتر بهادر </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم کمیسیون بهداشت مجلس شورای اسلامی جناب آقای دکتر شهریاری </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>مخبر محترم کمیسیون بهداشت مجلس شورای اسلامی جناب آقای دکتر تامینی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>نایب رئیس محترم کمیسیون بهداشت<SPAN>  </SPAN>مجلس شورای اسلامی جناب آقای دکتر محسنی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم انجمن فیزیوتراپی ایران جناب آقای دکتر ابراهیمی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم دانشکده توانبخشی شیراز<SPAN>  </SPAN>جناب آقای دکتر<SPAN>  </SPAN>رازقی </SPAN></FONT></P> <P class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" dir=rtl lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; TEXT-INDENT: -18pt; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt"><SPAN>-<SPAN>          </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-SIZE: 12pt" lang=FA>ریاست محترم انجمن فیزیوتراپی استان فارس جناب آقای فیزیوتراپیست احمد موذن زاده</SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN lang=FA> </SPAN></FONT></P> <P style="TEXT-ALIGN: right; unicode-bidi: embed; DIRECTION: rtl" dir=rtl class=" "><FONT face=tahoma,verdana,arial,helvetica,sans-serif><SPAN lang=FA> </SPAN></FONT></P></DIV> Sat, 11 Feb 2012 13:46:46 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1115.aspx http://dptshiraz.blogfa.com/post-1114.aspx زمانی که زمزمه های اتفاقی خوب راه میافتد دورمان شلوغ میشود و زمانی به سختی میرسیم تنهاُ و زمانی که پیروز شویم  مدعیان جدیدتر ُدوستان واقعی در سختی ها خود را ثابت خواهند کرد Sat, 11 Feb 2012 07:57:44 GMT dptshiraz http://dptshiraz.blogfa.com/post-1114.aspx